Innovación en telemedicina y e-learning: mejora de la atención mediante equipos integrales de salud

  • Yolanda Ñauñay Pillajo Médico Residente en el servicio de Gineco-Obstetricia
  • Henry Andrés Escobar Tibán Master en Investigación de Arte y Diseño
Palabras clave: telemedicina, e-learning, aprendizaje, EAIS, TAPS, morbi-mortalidad, itinerancia

Resumen

El propósito de este estudio es determinar los beneficios de la Telemedicina y e-learning en la campaña de prevención “Ecuador sin muertes maternas”; enfocada a los profesionales de los Equipos de Atención Integral de Salud (EAIS) de 19 comunidades en la parroquia Columbe. Es un estudio observacional, descriptivo, prospectivo y trasversal en 75 profesionales, para ello se han recogido datos de su experiencia sobre la Telemedicina como nuevo método de e-learning enfocado en un Ecuador sin muertes maternas, dificultades de su implementación y la respuesta de la población frente a estas nuevas estrategias de salud. Los resultados muestran diferencias significativas en los porcentajes sobre las ventajas que perciben los profesionales. Los datos obtenidos en esta investigación con estudios previos realizados sobre la innovación de la Telemedicina y e-learning en los diferentes campos de la medicina, son positivos en relación a los beneficios en la disminución de la mortalidad de la población en general.

Biografía del autor/a

Yolanda Ñauñay Pillajo, Médico Residente en el servicio de Gineco-Obstetricia
Médico General
Henry Andrés Escobar Tibán, Master en Investigación de Arte y Diseño
Docente ayudante de cátedra
Publicado
2019-12-23